Смысл текста
Компоненты смысла:
1. Импульс к осмыслению
2. Элементы анализа текста
3. Система анализа
4. Поток осознания
5. Система синтеза смысла
6. Элементы смысла
7. Вектор смысла.
Чтобы смысл мог существовать, он должен оказывать направленное воздействие на психику, которое заключается в импульсе к осмыслению. Чтобы смысл мог быть к чему-то приложен, он должен обладать вектором. Смысловая динамика текста реализуется в элементах анализа текста, что отражается в элементах смысла. Программа, определяющая элементы анализа, есть система анализа текста. Программа, определяющая элементы смысла, есть система синтеза смысла, или смыслопорождающий механизм. Наконец, живой процесс смысла есть поток осознания.
Классы смысла (подклассы управляющего текста):
1. Импульсное управление. Доминанта - импульс к осмыслению текста. Принять текст к сведению.
2. Распределенное управление. Доминанта - элементы анализа текста. Вникнуть в каждую часть текста.
3. Аналитическое управление. Доминанта - система анализа текста. Инструкция.
4. Потоковое управление. Доминанта - поток осознания. Например, обучающий текст.
5. Развивающее управление. Доминанта - система синтеза смысла. Развивающие тексты, приучающие самостоятельно учиться.
6. Бисерное управление. Доминанта - элементы смысла, которые предоставляются в свободное пользование, но в несвободном наборе.
7. Векториальное управление. Доминанта - вектор смысла, который задается как обобщённая программа действий.
Формы смысла (разновидности интерактивного текста):
1. Примитивная игра. Реализован только импульс к осмыслению своей роли.
2. Линейная игра. Реализованы элементы анализа игровых действий.
3. Квестовая игра. Реализована система анализа игрового процесса, то есть сюжет и псевдоролевая система.
4. Ролевая игра. Реализован поток осознания, который связана со свободным отыгрышем роли.
5. Стратегическая игра. Реализована система поиска смысла: имея в распоряжении игровую систему, вы направляете её, куда захотите.
6. Комплексная игра. Реализованы элементы смысла: игру можно проходить во все стороны, используя самые разные игровые модели, набор которых, однако, ограничен.
7. Свободная игра. Реализован вектор смысла: вам дается игровое пространство, где полная свобода действий.
| < Предыдущая | Следующая > |
|---|