Мир текста - это содержание, подчиняющееся определенным законам своего мира, что позволяет на базе жизнеподобия создать нужные предметы вторичной реальности, что позволяет автору погрузить читателя в мир текста, сопоставить разные миры и в итоге модифицировать реальную действительность.

Упрощенное определение. Мир текста - это содержание текста, законы построения и погружения которого программируют предметы вторичной реальности и сопоставление миров на базе релевантности и модификации реальности.

Компоненты мира текста:

1. Релевантность - характеризует устойчивость вторичной реальности.

2. Предметы вторичной реальности - объекты мира текста.

3. Законы мира текста - правила, по которым строится и работает мир.

4. Содержание текста - часть мира, которая непосредственно отражается в тексте.

5. Погружение в мир текста - читатель чувствует иллюзию коммуникации с объектами мира текста.

6. Сопоставление миров - осознание связей между миром текста и миром читателя и многих других связей.

7. Модификация реальности - сознание читателя изменяется после прочтения текста и погружения в его мир.

Для того, чтобы мир текста мог существовать, он должен как-то соотноситься с реальностью, это и есть его релевантность. Для того, чтобы мир текста оказывал какое-то действие, он должен обладать способностью влиять на реальность, модифицировать её. Чтобы мир текста обеспечивал движение информации в тексте, он должен состоять из предметов вторичной реальности разного уровня. Чтобы мир текста мог производить движение в сознании, он должен сопоставлять миры, реальный и вторичный. Программа, определяющая набор предметов вторичной реальности, есть законы мира текста. Программа, определяющая сопоставление миров, есть погружение в мир текста. Наконец, работа мира текста есть содержание текста.

Вот семь классов мира текста (подклассы художественного текста):

Первый класс - базовый мир. Доминанта - релевантность. Базовая художественность предоставляет мир, который чем-то похож на реальность, а чем-то и непохож.

Второй класс - статичный мир. Доминанта - предметы вторичной реальности. Статичная художественность предоставляет описание различных деталей мира.

Третий класс - логический мир. Доминанта - законы мира текста. Логическая художественность предоставляет повествование, демонстрирующее действие законов мира.

Четвёртый класс - динамический мир. Доминанта - содержание текста. Динамическая художественность предоставляет живой мир, а управляет им воображение читателя.

Пятый класс - диалогический мир. Доминанта - погружение в мир текста. Диалогическая художественность предоставляет диалог внутренних миров автора и читателя.

Шестой класс - философский мир. Доминанта - сопоставление миров. Философская художественность предоставляет осмысление реальности через сопоставление различных её вариантов.

Седьмой класс - магический мир. Доминанта - модификация реальности. Магическая художественность предоставляет программу реальности, готовую к исполнению.

Далее попробуем описать формы мира текста (разновидности звукового текста).

Первая форма - подражающий звук. Оптимально реализована релевантность: мир текста подобен реальности, но не тождествен ей.

Вторая форма - ритмичный звук. Оптимально реализованы предметы вторичной реальности: каждому предмету сопоставляется свой фрагмент ритмического рисунка разного уровня.

Третья форма - мелодичный звук. Оптимально реализованы законы мира текста: мелодия как упорядоченная система звуков устанавливает связи между ритмами.

Четвёртая форма - полифонический звук. Оптимально реализовано содержание текста: в полифонии как бы создаётся звуковой образ мира, а за какой темой следить - дело слушателя.

Пятая форма - диалогический звук. Оптимально реализовано погружение в мир текста: слушателю дают звук, он на него реагирует, сквозь призму этой реакции он воспринимает следующий звук и т.д.

Шестая форма - монтажный звук. Оптимально реализовано сопоставление миров: когда один фрагмент резко прикручивается к другому, создаются благоприятные условия для их осмысления.

Седьмая форма - магический звук. Оптимально реализована модификация реальности: звук изменяет сознание и восприятие.